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Corinne GIACOMETTI
COMPRENDRE COMMENT L'ENFANT APPREND
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Pourquoi un enfant apprend ? Qu’est-ce qui rend un savoir accessible, vivant, durable ? Comment accompagner ?
Cet ouvrage articule trois dimension
Cet ouvrage articule trois dimension
376969
Reliures : Dos carré collé
Formats : 14,8x21 cm
Pages : 344
Impression : Noir et blanc
N° ISBN : 9791098419102
N° ISBN Pdf : 9791098419119
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Autour de Corinne GIACOMETTI
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Résumé
Pourquoi un enfant apprend ? Qu’est-ce qui rend un savoir accessible, vivant, durable ? Comment accompagner ?
Cet ouvrage articule trois dimensions essentielles de l’apprentissage : le désir d’apprendre, les processus par lesquels l’enfant construit ses connaissances, et la relation qu’il entretient avec les savoirs. Il donne à voir ce qui se joue quand l’enfant entre dans les apprentissages : la motivation, l’expérience, le lien, le sens. Avec une illustration : la méthode PEPS Aude.
Accessible à tous, ce livre offre des repères solides pour comprendre, observer et agir. Car apprendre ne se résume pas à acquérir des connaissances. Apprendre, c’est se mettre en mouvement, entrer en relation et se construire.
Cet ouvrage articule trois dimensions essentielles de l’apprentissage : le désir d’apprendre, les processus par lesquels l’enfant construit ses connaissances, et la relation qu’il entretient avec les savoirs. Il donne à voir ce qui se joue quand l’enfant entre dans les apprentissages : la motivation, l’expérience, le lien, le sens. Avec une illustration : la méthode PEPS Aude.
Accessible à tous, ce livre offre des repères solides pour comprendre, observer et agir. Car apprendre ne se résume pas à acquérir des connaissances. Apprendre, c’est se mettre en mouvement, entrer en relation et se construire.
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