LA PEDAGOGIE DE DETOUR

Et si, pour apprendre, il fallait parfois cesser d'aller tout droit ? Face à l'enfant qui se ferme dès qu'il ouvre un cahier, répéter ne suffit plus. Un jeu, un récit, une scène de théâtre, une recette ouvrent alors un autre chemin vers le savoir. Le détour n'est ni une ruse ni une facilité : c'est un chemin exigeant, qui revient toujours au savoir visé. D'Ulysse à Freinet, de l'éducation populaire aux neurosciences, cet ouvrage retrace l'histoire et les fondements de la pédagogie du détour. Il montre aussi comment la méthode PEPS Aude en a fait l'un de ses piliers, des villages ruraux de l'Aude aux quartiers de Lézignan-Corbières.
Un livre pour tous ceux qui refusent encore de dire d'un enfant : « il ne peut pas ».