Pour une école qui respire...enfin

Et si l’école n’avait pas besoin d’être réformée pour changer ?
Dans ces pages, un enseignant raconte ce qu’il voit et ce qu’il vit, non pas depuis un bureau ministériel, mais depuis la salle des maîtres, le couloir, la classe.
Il observe le tumulte, la fatigue, les protocoles qui s’empilent, mais aussi les élans des enfants, leurs peurs, leurs inventions.
Peu à peu, une idée s’impose : simplifier pour libérer.
Pas une méthode. Un geste.
Alléger, écouter, faire confiance.
Une école plus simple est possible. Elle commence ici, dans le quotidien.