Résumé
le perroquet bureaucratique et académique est mourant, étouffé par ses propres rituels de soumission et ses statistiques implacables (le chômage structurel des diplômés, la falsification des titres, l'analphabétisme fonctionnel). Face à ce miroir brisé, le Livre II oppose l'habileté-tisserin.
Inspirée par le sursaut des nations asiatiques qui ont su briser les chaînes de la fatalité coloniale sans aliéner leur âme.
Cette section trace la voie d'une triple rupture : anthropologique (l'Homo omni Deus), institutionnelle (l'agilité pragmatique) et pédagogique (le savoir-geste). Il ne s’agit plus de répéter l'Occident, ni même de répéter l'Asie, mais d'apprendre comment l'Asie a appris à devenir elle-même.